El encuentro, realizado en la Universidad Católica y organizado por el Centro para la Transformación Educativa (CENTRE UC), el Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE UC) y Fundación Educacional Choshuenco, tuvo como objetivo intercambiar perspectivas sobre la educación inicial y relevar la importancia de la colaboración entre diferentes actores para abordar los desafíos actuales.

El encuentro, realizado en la Universidad Católica y organizado por el Centro para la Transformación Educativa (CENTRE UC), el Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (CEPPE UC) y Fundación Educacional Choshuenco, tuvo como objetivo intercambiar perspectivas sobre la educación inicial y relevar la importancia de la colaboración entre diferentes actores para abordar los desafíos actuales.

Durante la instancia, que se enmarca dentro de la iniciativa Juntos por Una Educación Inicial 2030, la Directora de Desarrollo de Fundación CMPC, Nora Muñoz, expuso sobre incentivos y la valoración en educación parvularia.

“Las familias al asumir rol de mediador de aprendizaje, en pandemia, pudieron sensibilizarse más con lo que hacen los centros educativos. Y quedó una inclinación positiva e involucrarse más con los centros educativos”, dijo la Directora de Desarrollo durante su exposición.
Por su parte, Ignacio Sánchez, Rector UC, resaltó la importancia y necesidad de estas alianzas, que fortalecen  el trabajo entre públicos, privados, la sociedad civil y la academia. En el seminario, las principales aristas que se abordaron fueron el acceso, valoración y financiamiento como ejes fundamentales para mejorar la calidad en la educación inicial.

Puedes revisar el seminario aquí.


 

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